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教师专业发展之新教师——葛俏俏
信息来源:本站讯 发布时间:2018-06-14

葛俏俏简介:

葛俏俏,毕业于天津师范大学中国古代文学专业,硕士研究生学历。20179月入职,承担初一年级语文教学工作,并担任初一3班班主任。

教学工作总结:

       179月入职,我承担了初一年级两个班的语文教学工作,并担任初一3班班主任。一年以来,工作忙碌而充实,收获颇丰。在日常的教学工作中,我利用每一个机会了解学生,针对初一年级学生的特点,设计、开展教学活动,并兼顾到学生的差异,力争做到因材施教。我常常主动向师傅和其他老师请教,学习他们身上的经验,争取尽快提高自己的教学能力。在日常教学中,我重视学生基础知识的落实情况,同时利用周记讲评、诗词背诵赏析、每周好书推荐等活动培养学生的阅读和写作能力。力争在教学和语文学科活动中,潜移默化地提高学生能力,培养学生的学习兴趣。我的教师生涯刚刚起步,在今后的工作中,我将时刻努力,力争成为一名业务能力强,深受学生喜爱的教师。

师傅评语:

       葛俏俏老师自入职以来,工作态度踏实、严谨,对教学认真负责,一丝不苟。课堂上,语气温和亲切,尊重每一位学生,也照顾到学生的个体差异;课堂之外,葛俏俏老师总是虚心、诚恳地向师傅和其他老师求教,她严谨认真地工作态度得到了其他同事的好评。在教育教学活动中,葛俏俏老师鼓励学生对文本发表个性化见解,善于倾听学生的独到想法,注重培养学生的语文学习兴趣。

      在课下,葛俏俏老师经常利用自己的休息时间帮助学生落实基础,针对学生的不同情况,与学生和家长沟通。同时,葛俏俏老师还通过周记、读书笔记等渠道与学生交流,了解学生内心的真实想法,鼓励他们对学习的热情,也关心他们生活中的困难。葛俏俏老师身上体现着一名年轻教师对教育教学工作的热情,希望她不断进步,继续攀登教育事业的高峰。

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